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明升m88官网下载:体教融合,让高水平竞技人才竞相涌现

时间:2021/11/26 16:12:59  作者:  来源:  浏览:25  评论:0
内容摘要:德智体美劳,一个都不能少。体育一直都是教育体系当中不可或缺的一环,大力发展学校体育,为的就是擦亮体育的育人价值,夯实青少年全面发展之基。”近日,清华大学附属中学校长王殿军在接受记者采访时表示,体教融合是大势所趋,可以全面提高学生素养,同时也能让高水平体育竞技人才竞相涌现。体育发展...
德智体美劳,一个都不能少。体育一直都是教育体系当中不可或缺的一环,大力发展学校体育,为的就是擦亮体育的育人价值,夯实青少年全面发展之基。”近日,清华大学附属中学校长王殿军在接受记者采访时表示,体教融合是大势所趋,可以全面提高学生素养,同时也能让高水平体育竞技人才竞相涌现。

体育发展好了,精气神儿就提高了

“我们从小学到大学,有一门课从来没有中断过,那就是体育。大多数人认为体育可以锻炼身体,但实际上体育的价值比这个丰富得多。”王殿军表示,体育比赛有输赢,而且要在规则下不能乱来,规则意识、正确的输赢观,甚至是意志品质和精神力,都能通过体育来培养或提升。“有观点认为发展体育会影响学习,其实二者是相辅相成的关系,体育好了,人的精神面貌就焕然一新,有了精气神儿,学习效率还会低吗?”

秉持这样的理念,清华附中在体育方面重点做好“两件事”:一是开展体育活动面向全体学生,确保每一个孩子读书期间体育不打折扣;二是培养竞技体育的后备人才。“学校有35年历史的马约翰体育特长班,选择了一批特别有体育才华的孩子,运用专业的教练资源和训练设施,确保把他们的潜力挖掘出来,成为优秀运动员的后备人才。” 王殿军说。

重视文化教育,是对体育生的一生负责

马约翰体育特长班是清华附中实践“体教融合”的成功典型,如今已为清华、北大等高等院校输送了645名优秀的学生运动员。“体育特长班的特色,就是特别强调孩子的文化课知识学习。”王殿军认为,传统体校文化课程相对弱化,但竞技体育是一种比赛,不是单靠蛮力就可以取胜的,要斗勇,也要斗智。“在清华附中,最要紧的就是保证孩子的文化修养。我们每天训练两三个小时,剩下的时间和普通学生一样学习文化课。到高中,训练压力稍微大一点,我们会单独编班、调整节奏,系统地安排,保证他们的文化课和训练两不误。”

除了让学生变得更有智慧、更有修养外,体育特长班重视文化课还有一个重要的因素,就是对孩子的未来负责。“在竞技人才培养过程中,我们发现有些孩子的潜力可能没有预想的那么大。另外,意外受伤在运动里也是常见的。再者,即使在竞技体育体系中非常成功,获得冠军了,也总有退役、转行的一天。如果前面的教育没有任何储备,会对学生未来的发展十分不利。所以我们重视文化教育,实际上是对他们未来的人生负责。”王殿军表示。

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